«Собери гусеницу»

В поиске чего-то неординарного и интересного для автоматизации звуков в речи детей мы используем дидактическую игру «Собери гусеницу». Главная  особенность дидактической игры состоит в том, что задание предлагается детям в игровой форме. Дети играют, не подозревая, что получают новые знания, закрепляют звуки в речи, учатся общаться со своими сверстниками и со взрослыми. В процессе работы у детей появляется желание заниматься, потому что есть возможность выполнять разные виды упражнений в игровой форме. Кроме этого происходит совокупная работа всех анализаторов: слухового, зрительного, речедвигательного.