Что одному не под силу -то легко коллективу.

Пришла без красок. и без кисти и перекрасила все листья …Дети долгое время наблюдали, как деревья осенью меняют краски кроны .Дети любовались красотой рябины и березы .Они ни охотно определяли шероховатость и гладкость стволов .Малыши восторгались красками прекрасных осенних листочков ,собирали их в букет. А результатом наблюдений была их первая коллективная работа . Это была аппликация.»Осеннее дерево. В совместной работе дети обогащали словарный запас ,учились технике наклеивания ,а главное получили первый опыт совместной работы ,увидели ее результат .Что одному не под силу ,то легко маленькому коллективу !