«Кто ушёл? Кто пришёл? »

На занятие по развитию речи развивали зрительную память.

На столик ставятся несколько предметов, игрушки. Ребенок внимательно смотрит на них одну — две минуты, а затем отворачивается. В этот момент взрослый убирает один из предметов. Задача ребенка — вспомнить, какого предмета не хватает.

2 комментария

  • Екатерина Сергеевна Панфилова:

    Развивать зрительное внимание и память, в раннем возрасте необходимо, молодцы!!!

  • Юлия:

    Спасибо воспитателям за увлекательные занятия с нашими детьми!

Leave a Comment