Чудо цифры.

Цифры живут на различных предметах:В календарях и трамвайных билетах,На циферблатах часов, на домах,Прячутся цифры в книжных томах,И в магазине, и в телефоне,И на машине, и на вагоне…Цифры повсюду, цифры кругом.Мы их поищем и сразу … Далее…. →

Лепка «Танк»

Закрепили умение лепить танк из отдельных частей, правильно передавать их форму и пропорции; упражнять в приемах лепки — скатывания, раскатывания; продолжаем учиться соединять выделенные части в одно целое методом примазывания. Развивать самостоятельность, фантазию. Воспитывать … Далее…. →

Аппликация «Автобус»

На колесах едет дом!Люди могут ездить в нем!По бокам большие окна,Сверху крыша,чтоб не мокнуть!Дом автобусом зовут,У него есть свой маршрут! Закрепляли умение вырезать нужные части для создания образа предмета. Закрепили приёмы владения ножницами, умение … Далее…. →

Аппликация «Кораблик»

Кораблик.Плывет, плывет корабликВ далекие края.Кто капитан кораблика?Конечно, это я! Учились создавать изображение предмета, преобразовывать формы, разрезая квадрат на треугольники, срезая углы у прямоугольника. Аккуратно наклеивать изображения.

«Весёлая математика»

По улице нашей машины спешатДетишек машины везут в детский садКого- то машины везут на работукого –то на рынок, на дачу кого-то.Закрепляли навыки количественного и порядкового счёта в пределах 5, расширили представления детей о транспорте.Продолжаем … Далее…. →

«С днем рождения, Варвара»

Тебе сегодня, Варенька,Исполнилось пять лет,Ты славненькая девочкаИ даришь всем нам свет,Расти всегда здоровенькой,Будь сильной, не болей,Почаще улыбайся тыИ слез своих не лей!Нашу именинницу пришел поздравить Нолик. Дети вместе с Варей прошли «фикси- испытания», и … Далее…. →

«Волшебный мешочек»

“Источники способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли” В. А. Сухомлинский Дидактическая игра «Волшебный мешочек»Цель:Учить детей узнавать предметы по характерным … Далее…. →