День рождения с пиратом.

Поздравляем с днем рождения,А рождений сразу два.Будет сразу два веселья.Вот такие вот дела. Вам мы радости желаем,Очень-очень дружно жить,Чтоб желания исполнялись,Улыбайтесь, веселитесь, не грустите никогда.Пусть счастливый день рождения будет праздником большим! Вот ,так весело … Далее…. →

С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ, АРТЁМ!

Пять лет — немаленькая дата, Уже большой ты стал Артём, Тебе в твой пятый день рожденья Хотим здоровья пожелать. Еще успеха и везенья, удачи и счастливых дней, Мечты заветной исполненья,Хороших преданных друзей!

Физкультурное занятие с воздушными шарами

Кверху мы шары подняли, но в руках их удержали,В руку правую возьми, в руку левую возьми,А теперь его прижми.Руки кверху поднимаем,А потом их отпускаем. Продолжали формировать у детей интерес к занятиям физической культуры через … Далее…. →

Путешествие на планету » МАТЕМАТИКА»

Сегодня мы с детьми отправились в космос на планету «Математика». Там дети выполняли задания: сделали ракету из счётных палочек, пульт управление из геометрических фигур, упражнялись в счёте в пределах 5 в прямом и обратном … Далее…. →

Салфетка

Какой простой предмет — салфетка! А как она украсит стол! Создаст нам настроение нередко, Глядишь, и праздник к нам пришел. А может быть такою важной,Такой красивой — приглядись!А нам она тем более дороже,Что сделали … Далее…. →

Первый день весны!

Умчатся вдаль дни февраля,А следом вьюга и метель.Сорвётся лист с календаряИ март откроет весне дверь. В первый весенний день выпало очень много снега. Ребятам пришлось потрудится на участке. Весело и дружно ребята убрали снег, … Далее…. →

Чудо цифры.

Цифры живут на различных предметах:В календарях и трамвайных билетах,На циферблатах часов, на домах,Прячутся цифры в книжных томах,И в магазине, и в телефоне,И на машине, и на вагоне…Цифры повсюду, цифры кругом.Мы их поищем и сразу … Далее…. →

Лепка «Танк»

Закрепили умение лепить танк из отдельных частей, правильно передавать их форму и пропорции; упражнять в приемах лепки — скатывания, раскатывания; продолжаем учиться соединять выделенные части в одно целое методом примазывания. Развивать самостоятельность, фантазию. Воспитывать … Далее…. →