Мой веселый, звонкий мяч.

Мой веселый, звонкий мяч,Ты, куда помчался вскачь?Жёлтый, красный, голубой,Не угнаться за тобой! Я тебя ладонью хлопал.Ты скакал и звонко топал. Ты пятнадцать раз подряд, Прыгал в угол и назад. А потом ты покатился,И назад не воротился. Покатился в огород, докатился до ворот,Подкатился под ворота, … Далее…. →

С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ, АРТЁМ!

Пять лет — немаленькая дата, Уже большой ты стал Артём, Тебе в твой пятый день рожденья Хотим здоровья пожелать. Еще успеха и везенья, удачи и счастливых дней, Мечты заветной исполненья,Хороших преданных друзей!

«Сенсорные игровые таблицы»

Развивающая игра для детей старшего дошкольного возраста. В ходе игры ребенок учится различать геометрические фигуры, компоновать цвета по оттенкам, выделяет детали, анализирует и делает логические заключения. Вы можете использовать материал для занятий с ребенком или играть с группой детей, … Далее…. →

«Рисование мелом на асфальте»

     Нетрадиционное рисование — это  развитие мышления, логики, воображения, памяти, внимания, речи, мелкой моторики, творческих способностей, навыков успешного взаимодействия со сверстниками и взрослыми,  ну и, конечно же,  хорошее настроение.       Рисование позволяет снять стресс. Кроме того, … Далее…. →

На птичьем дворе

На занятии по развитию речи закрепили представления о домашних птицах, об издаваемых птицами звуках (звукоподражании). Дети отгадали загадки, рассказали потешки о домашних птицах, покормили домашних птиц. Поиграли в дидактическую игру «Кто ушёл и кто … Далее…. →

Всероссийский субботник

Коллектив МАДОУ № 221 «Детский сад комбинированного вида» полным составом принял участие во Всероссийском субботнике, который масштабно проходит 24 апреля 2021 года.    Хорошие погодные условия и положительный эмоциональный настрой позволили сотрудникам детского сада … Далее…. →

Дидактическая игра «Что перепутал художник?»

Дидактическая игра  «Что перепутал художник?» для детей подготовительной группы Обучающая задача: Продолжать развивать связную монологическую речь, обогащать и закреплять активный словарь детей; Развивать произвольное внимание,  зрительное восприятие, память, логическое мышление, Воспитывать чувство юмора, умение выслушивать и не … Далее…. →

Аппликация «Скворечник»

Крепкий деревянный домС круглым маленьким окном.Он стоит на длинной ножке,Чтобы не залезли кошки.Упражнять в умении определять геометрическую форму частей, составлять изображение скворечника из готовых форм. Развивать умение ориентироваться на листе при расположении деталей; воспитывать … Далее…. →

Хлеб — всему голова!

Хлеб всему голова. Так звучит тема недели в 4 группе.  Дети познакомились со способами производства хлеба, с его разными видами, отведали настоящий каравай с солью и приготовили доклады о хлебе. В конце недели сделали … Далее…. →